Ｋｅｅｅｅｅp * ｓmｉｌｉｎg

君に差し出してる


今週も終わった〜〜！
って言っても 日曜日いよいよ運動会だけど^^;

もう やんなる やんなる
ストレス半端ない!!

けど、みんな本当に自分のこと好きだな〜
って分かるときは嬉しい(;∀;)←
超うぬぼれ(笑) 爆笑(;∀;)

でも、こうゆうとき
かわいい 本当に！

みんな愛情をたくさん欲しがってる
って わかる。

特に今週は、
子どもたちとのこの出逢いに
やっと感謝できたりとか

わんぱくな子ども(男女１人)が
「先生〜大嫌い」
って言ってきて
「え〜ショック。先生○○だーい好き」
って言えて(たぶん)子どもが喜んでたのが
すごく嬉しかった


照れ臭くても、ちゃんと
愛を伝えられる教師になりたいから。
もちろん行動で示さなきゃだけど

なんかもう最近は毎日がピリピリで
おこってばっかだったから
ますますそれがストレスになってて

テレビで乙竹さんが
お母さんたちに授業する番組で
「ああ〜やっぱり優しさが伝わるって良いな」
「どんなものも包み込める優しさって大事だな」
って思って、改めようって思った。

だから少しはマシになってたかなぁ？

でも
愛情だけで この仕事は務まらないと
子どもたちが一番よくわかっている
感じている
子どもたちから教えられる。

今とにかく授業は面白くないし
分かりにくいし
やる気出ないし

そして そういう気持ちを持ってたら
よけい分かりにくくなるし
そういう気持ちを払拭するのは
けっこう大変だと思うし…。

みんな ストレートだからね
教えられる ストレートに(笑)
こんにゃろ(笑)

先生らしくないのは
自分でも一番よく分かってるはずだけどな

かなわないものはワンサカ
なのは知っているけど、
自分にしかできないもの 持ってないもの
何かあるんじゃないかと
必死に思ってこらえないと
なんか 辛すぎて。

そういうときもあるのかな
と思いたい

教師って本当にすごいな。

と
何度も思う

はぁ〜こういう穏やかな土曜の朝
なんて幸せ。
気持ちいい〜〜(´▽｀)

夏休みが明けてから、、
休み期間中 全然チャンスを活かせず
準備もなにもしてなくて
がんばれなかった自分に
毎日ものっそい自己嫌悪に襲われてたけど、

だんだん頑張れてきた

特に今週はがんばれた。
一番、変われたと感じるのは
自分をちゃんと褒めて認めてあげるようになったこと
それだけで、すごい進歩。

ほめほめ日記っていうのを
つけたいと考えながらも
一回もつけれなくて(T_T)

でも つけたいと思うようなことを
考えて思うだけで
とっても良いな〜と思った

自分の未熟さに落ち込むことは
たくさんだけど。
それは、もちろんだけど。

ただ学級はもう本気でヤバイと思うけどね
自分の教師としての素質の無さも
あいかわらず深刻
頭の悪さや常識や知恵の無さや
運動の出来なさも

でも夏休みに残暑見舞いで
なんとか一人ひとりに言葉が書けたのはできて
本当に良かったと思った。
ホントにほんのちょっとのものだけど

夏休みから一学期後半に向けての
つながりができたし
みんな休まず登校してくれてるし
それだけで 少し安心。。

やっふーーーo(*⌒―⌒*)o
さむすん。
さむすんすぎて
さっきから何度も布団へリターン
朝からベットの上で
お菓子食べまくってる幸せ
←さいあくだ(笑)

昨日は無事に女子会ができた
なんとか部屋キレイにしたよ
ホントやろうと思えば
どんなときでもできるんだね；

言い訳してやらないのは
危機感がないせいなのでしょう。

あーーしかし
早く月曜になって
ごみ出したい


今学校が抱えてる問題を、
わたしはどれだけ真剣に考えてるんでしょう

他人事なつもりは決してないんだけど、
なんか逃げてる気がする

まあ何ができるってわけじゃないから
しょうがない気もするけど。

あーー先生から車借りてて
一人帰ろうとしたあのとき、
あんなことがあったなんて。。

甘やかすのと優しさって違うよね。
わたしって 子どもよりも
まだまだ自分のが大事なのかな

受けとめるという優しさが
気持ちを汲むという優しさが
その子どもの可能性をこわしてしまっているのだとしたら、、

よく分からないな。
難しい。

うあ〜とりあえず
いいかげん動きますか。

10時半になったら
行動開始しよ。

初めて 念願のコロッケ！作ったんだけど
うーん。。微妙かな
でも じゃがいも好きだから美味しい♪
(自分で食べる分には。)

てんやわんやしながら
さっさと今が終われば良いなんて
思ってしまう自分に残念。

そんなこと未だに思うとは(T_T)

最近は慣れてきたと思ったのにな

気づいたら、家で一人泣くこともなくなったし
わたしも成長したのかしら←
なんて自分で思ってたけど
また落ち込みそう。

わたしに出来る仕事なんて
あるのでしょうか。

そのくらい自分が恥ずかしい

深みのないペラペラな人間で
むりやり表面取り繕って
こんな自分が
今は非常勤とは言え
教師を目指して
働いていることがこわい

いつか
「こんなやつが…」
なんて いやもうすでに
うすうす思われていそうで
泣きたくなる。嫌だ。
わたし大丈夫かしら。

そのために必死で努力する
っていう気持ちが
もうちょっとあれば良いのだけれど。

すごい雨降ってる〜
先生と一緒に帰って良かった!
ありがとうございます！

今朝は結局起きれなかった；
週案もまたギリギリ。
ばっきゃろ〜(T_T)

で１校時は１年生の補充が
入ってたから、
めちゃ焦って走って
ギリギリセーフ(/- -)/

先週の補充で
自分のあまりにも
先生らしくない姿に
落ち込んでたけど、

入ったら入ったで
やっぱり 堂々とできないくせに
言葉もあんまり良くない自分に
対応の下手さに
反省〜したけど、

子どもたちの笑顔で
やっぱり元気になれて(*^^*)
幸せ〜ありがとうね。

なんとか１時間
のりきって安心した(笑)

そして３年生の国語！
(研究レポートを書こう)は、
先週ホントうまくいかなくて
とにかく 要点を書くって
どうさせたら良いんだ??
って昨日考えて。。

例を自分で作って
１人１人ワークシートにして
まとめて作ったら

何とかできそうな感じだった(> <)

まあ問題は残ってるけど。

こんなできる子たちだから
良かった(/_;)
普通はできないよね。

やる気のある、しっかりしてる
賢いあなたたちが大好きです(;_;)

しかし何とも頼りないな
国語担当よ…
この頼りなさはバレてるよ

てか、でも。。。
子どもの気持ちになって考える
ってホント大切だよね。

分かってるのに、つい、
考えるのをやめてしまう。
気をつけよう。

ほんと教師次第なことって多い。

子ども自身がもってる力を
どこまで引き出せるか。。
教師の力量にも大きく関わってる